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月月今年快3歲了，特別聰明乖巧，可有一個“壞”習慣讓媽媽非常擔心，就是月月喜愛重復地做某件事情。比如重復地看某一個動畫片，聽同一本故事。月月的爸爸每次出差回來都會給月月帶不同的動畫片，可媽媽卻發現，月月只對一盤叫《嬰桃小丸子》的動畫片感興趣，而且是百看不厭，其它新的動畫片她看都不看，全放在一邊。
每天晚上，媽媽都會在月月睡覺前讀童話故事給她聽，可月月卻讓媽媽反復讀那一本童話書，不準媽媽換。媽媽只好聽從月月的“命令”，重復讀那本童話書。
月月這種“一成不變”的行為究竟是怎么回 事？如此重復下去會不會阻礙孩子的發展？媽媽應該幫著月月改變嗎？
專家分析：
其實，嬰幼兒“喜愛重復”的行為，不是“固執”或“一成不變”，而是他們的特性。一般來說孩子“喜愛重復”有著自己的用意。
第一、為引起父母的注意。
孩子為了得到父母更多的愛而“喜歡重復”，這種原因，在很多家庭里都會發生。一些孩子一天到晚拿著同一本書讓父母念給他聽，其實他們并不乎書中是什么內容，他們想要表達的真正意圖是：“請你時刻注意我，愛我！”
嬰幼兒從重復行為中獲得關注，爸媽也在孩子的這種重復要求中理解孩子的內在需要。因為在一讀再讀的親子互動里，充滿著愛和關注！
第二、在重復中不斷地以自己的速度吸收、學習。
有時候孩子的接受和理解能力比較差，他們想在重復中不斷地以自己地速度學習。較細心或替孩子做成長記錄的父母可以發現：嬰幼兒的重復行為總會在持續一段時間后的某天，出現了學習上的躍進。也許他突然會抓住物體、會唱出哪首歌了，或者不知道什么時候他會翻身了……
（責任編輯：羽昕）
