首頁|新聞|軍事|汽車|游戲|科技|旅游|經濟|娛樂|投資|文化|書畫
三、孩子的性格原因。
一個孩子的性格在家庭里養成，所以準確的說是家庭氛圍造就了孩子的性格。這些孩子的家長本身就比較沉默，不擅與人交往，孩子無論是先天性格和后天氣質都承襲了父母，而這樣的孩子在新的環境里一下子是比較難適應的。針對這樣的小孩，老師可以多做一些工作，多幫助他在學校交到好朋友或者找到樂趣所在，這樣才能讓他們喜歡上幼兒園。
所以，無論是學校還是家庭，我們都應該盡力地幫助他（她）們，在家里，家長應該多鼓勵孩子上幼兒園，經常帶孩子到幼兒園玩玩，激發他們對幼兒園的向往，多和小伙伴一起玩；在學校，老師也要鼓勵孩子們積極地來到幼兒園，設計一些有趣的活動來吸引孩子們的興趣，及時地表揚孩子的一些積極的行為，這樣就可以充分的調動孩子們來園的積極性。
（責任編輯：冷凝）
